[1]
2024. शिक्षकों के प्रशिक्षण एवं व्यावसायिक विकास कार्यक्रमों का उनके कक्षा-व्यवहार एवं छात्रों की उपलब्धि पर प्रभाव. International Journal of Multidisciplinary Engineering In Current Research. 9, 12 (Dec. 2024), 53–57.